Burbullas de PT

Hoy empecé a experimentar con Genially. Como estamos repasando con nuestro alumnado los animales el tablero de juego basa sobre la resolución de diferentes adivinanzas de esta temática. Además del tablero os dejo unas tarjetas que elaboré para que las familias supieran la resolución de todas ellas. Espero que os guste y lo podáis utilizar. Tablero adivinanzas Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional .

Buenas tardes. Cuando empezamos con la resolución de problemas el alumnado suele tener problemas para distinguir que operación utilizar en función de lo que se les pida. Para facilitar esta tarea os traigo este recurso. En la primera hoja veis que es una especie de flor de la que salen cuatro pétalos unidos por solapas. En las siguientes hojas tenéis el círculo central y las cuatro solapas para que cada alumno/a monte la suya propia pegando cada una de ellas en el lugar correspondiente y doblándolas hacia atrás. En el momento que resolvemos el problema, cada uno/a puede hacer uso del material antes de ir a junto del profe a preguntar o a resolver el problema. Haremos de estar flor una pequeña autoayuda previa a la resolución por parte del adulto de esa duda que no le permite finalizar el problema adecuadamente. Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional .

Nuevo juego de expresión escrita. Para llevarlo a cabo sólo necesitamos un dado, un par de folios, un bolígrafo y un poco de creatividad. Sólo debéis levantar la carta que se corresponda con el número del dado y echándole un poco de imaginación contestar a cada una de las cuestiones que os planteo. Esta actividad está pensada para alumnado de 3º a 6º de Educación Primaria. Espero que os guste tanto como a mis alumnos/as. Importante: la primera versión está en lengua gallega y la segunda en lengua castellana.  Hasta pronto!! Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional .

Hola de nuevo! Hoy os traigo un juego interactivo. En esta ocasión se elaboró en gallego pero pronto subiré la versión en lengua castellana. En el mismo, el alumnado podrá repasar; números, letras, sílabas, conciencia fonológica y series con diferentes elementos. Está diseñado para alumnado de último curso del 2º ciclo de EI así como para aquel alumnado con neae que tenga dificultades en el acceso a la lecto-escritura o de razonamiento lógico matemático. Espero que os guste y que podáis hacer uso de él en vuestro día a día en el aula. Un saludo enorme. Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional .

Hoooola de nuevo! Hoy os traigo una actividad con los monstruos de Classdojo, aplicación que tiene muchas ventajas a nivel de aula y que se utiliza para muchas finalidades que hablaremos en otra entrada. Esta tarea es interactiva por lo que cada uno tendrá que ir escogiendo el monstruo en función de lo que pone cada una de las descripciones. Como podéis observar está apoyado por pictogramas que aunque son eficaces para alumnado con Diversidad Funcional también lo es para el alumnado de Educación Infantil. Espero que disfrutéis de la lectura y del juego. Un saludo y hasta pronto!!! Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional .

Os traigo un nuevo cuento. Esta vez es de la autora, Olga de Dios. Semanas atrás, cuando todos y todas estábamos desesperados por lecturas para nuestros y nuestras hijos/as, alumnos/as, sobrinos....  Esta autora hizo públicos cuatro de sus libros en formato pdf para poder hacer uso de ellos. Evidentemente, el formato es idéntico, sin alterar ninguno de sus pequeños detalles pero, le di otra vuelta pensando en cómo trabajar la lectura comprensiva, el reciclaje, la colaboración para mantener este mundo inmerso en la contaminación. Espero que disfrutéis mucho y que los más pequeños empiecen a pedir libros como este para sus próximos regalos. Merece la pena! Gracias Olga de Dios por este maravilloso cuento. Un saludo y hasta la próxima entrada!!

Hola de nuevo. Hoy estoy especialmente feliz de compartir el trabajo para alumnado de infantil y primer curso de primaria sobre la temática de "Los animales". Empezamos esta temporada de confinamiento con un tema próximo a ellos y...como el trabajo en el rural implica naturaleza... opción? La mejor, sin duda, lo animales. Las actividades que están en los tres documentos finales están destinadas a 4º, 5º y 6º de Educación Infantil, alumnado de 1º de EP o a cualquier alumnado que necesite de forma más exhaustiva apoyo visual para integrar toda la información. Espero que os guste y que os sirva para introducir la temática, generalizarla o reforzar este tipo de contenidos que se trabajan en todas las etapas obligatorias. Pronto os lo subiré en Lengua castellana para que podáis hacer uso de él si lo necesitáis en esta lengua. Un saludo!!  Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional .

Hola de nuevo! Hoy os traigo un juego para pasar un rato agradable con vuestras familias. ¿Qué necesitamos?  Simple: el tablero, las tarjetas de retos y un dado.  El recurso lo tenéis tanto en castellano como en gallego por lo que os animo a utilizarlos y  pasar un ratito agradable con los vuestros. Los retos son muy sencillitos, adaptados sobre todo a las primeras edades de Infantil y Primaria, pero se pueden ir adaptando a otras edades y otras necesidades que tengáis presentes en el aula o en casa. Jugamos? Un saludo enorme y a disfrutar.

"Eu quedo na casa", es un libro cedido por Ramón Veiga e Iván R., junto a su editorial para disfrutar de buena lectura durante estes momentos de confinamiento. La idea de esta actividad es que oigan o lean el cuento y que hagan las actividades interactivas presentes en la misma. En este trabajo también colaboró mi compañera Ángela, gran descubrimiento durante esta pandemia. Esperamos que lo disfrutéis muchísimo, por lo menos tanto como nosotras adaptándolo. Un saludo y hasta la próxima.

Hoy os traigo un material para trabajar las Técnicas de estudio con alumnado de 3º a 6º de EP. En el primer documento podéis encontrar un esquema que todo alumno/a debería seguir para estudiar de forma adecuada y posteriormente unas infografías para que cada uno/a haga uso de ellas en su lugar de estudio y poder consultarlas a modo de autoinstrucción. Espero que os guste y os sea de utilidad. Un saludo y hasta la próxima.