Operaciones matemáticas básicas

Buenas tardes.

Cuando empezamos con la resolución de problemas el alumnado suele tener problemas para distinguir que operación utilizar en función de lo que se les pida.

Para facilitar esta tarea os traigo este recurso.

En la primera hoja veis que es una especie de flor de la que salen cuatro pétalos unidos por solapas.

En las siguientes hojas tenéis el círculo central y las cuatro solapas para que cada alumno/a monte la suya propia pegando cada una de ellas en el lugar correspondiente y doblándolas hacia atrás.

En el momento que resolvemos el problema, cada uno/a puede hacer uso del material antes de ir a junto del profe a preguntar o a resolver el problema.

Haremos de estar flor una pequeña autoayuda previa a la resolución por parte del adulto de esa duda que no le permite finalizar el problema adecuadamente.

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